Характеристика зам директора по увр

Самошкина Ирина Александровна, ДОШ № 94, г. Донецк, заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Примеры характеристик на учителей, зачисленных в кадровый резерв на должность руководителей образовательных организаций

на учителя, зачисленного в кадровый резерв на руководителя образовательной органиации

… работает учителем … …с … года, имеет полное высшее образование, окончила … институт в … году по специальности… Педагогический стаж – … лет, в том числе на должности -… лет.

Профессионал своего дела, внедряет в учебно-воспитательный процесс наиболее эффективные методы и формы работы. На уроках создает условия для интеллектуального, социального и морального развития личности, овладения обучающимися жизненными компетенциями.

… – эрудированный педагог, постоянно занимающийся самообразованием, проявляющий интерес к передовому педагогическому опыту, умеющий адаптироваться к нововведениям. Свой опыт работы передает коллегам, проводит уроки для учителей образовательной органиации и района, выступает с докладами на заседаниях методических объединений, педсоветах, принимает участие в профессиональных конкурсах разных уровней.

Отличается высокой трудоспособностью. Своевременно и качественно виполняет должностные обязанности. В любом направлении своей деятельности проявляет высокую степень творчества, активности. Эффективно реализует поставленные перед собой задачи.

Владеет деловыми качествами. Имеет задатки лидера. Постоянно стремится к профессиональному росту. Правильно расставляет приоритеты. Способна анализировать ситуацию и принимать самостоятельные решения. Умеет организовать коллектив.

Отличается общей культурой, высокими моральними качествами, исключительной добросовестностью, высоким чувством ответственности. Интеллигентна, предана педагогическому делу, за что и пользуется заслуженным уважением и авторитетом среди коллег, обучающихся и родителей .

на заместителя директора по воспитательной работе,

зачисленного в состав кадрового резерва на должность руководителя обраовательной органиации

… работает заместителем директора по воспитательной работе в …с … года, имеет полное высшее образование, окончила … институт в … году по специальности… Педагогический стаж – … лет, в том числе на должности -… лет.

… — способный администратор и организатор; умелый педагог. Эрудирована в вопросах управления, педагогики, психологи. М етодически грамотно и профессионально осуществляет руководство воспитательным процессом в школе. Основной целью своей работы ставит развитие высокоорганизованной системы воспитательной работы, основой которой является создание условий для самореализации личности, развития индивидуальных особенностей ребёнка в различных сферах общественной жизни, выявления творческих и одарённых детей, укрепления физического и психологического здоровья, защиты их интересов и прав.

Владеет методикой колективного творческого воспитания. По ее инициативе проводятся многие мероприятия, моделируются инновационные формы организации учебно-воспитательного процесса. Вследствие компетентности и творческого подхода к делу умет организовать самоуправление, спланировать работу, принять педагогические и управленческие решения.

Большое внимание уделяет привлечению родителей к делам и проблемам обраовательной организации, оказанию семьи разнообразной социальной и консультативной помощи, повышению педагогической культуры родителей.

Доброжелательность, уравновешенность, умение находить общий язык с детьми, их родителями, стремление к диалогу в общении вызывают постоянный интерес учащихся к воспитательной работе в образовательной организации.

Придерживается педагогической этики, уважает достоинство обучающихся и педагогов. Требовательная, тактичная, любящая свое дело, … пользуется заслуженным авторитетом среди коллег, обучающихся и их родителей.

зачисленного в состав кадрового резерва на должность заместителя директора по воспитательной работе

… работает учителем … …с … года, имеет полное высшее образование, окончила … институт в … году по специальности… Педагогический стаж – … лет, в том числе на должности -… лет.

Читайте также:  Предупредить об увольнении за месяц

… – учитель с активной жизненной позицией. Постоянное стремление к новому делает процесс ее творческого роста и поиска непрерывным. Вся система ее работы способствует выработке у обучающихся сознательного отношения к нравственным ценностям. Способна оказывать положительное воздействие на развитие духовного мира каждого ее воспитанника.

Знает теорию и методику преподавания в соответствии с государственными образовательными стандартами, имеет глубокие знания своего предмета. Умеет использовать инновационные формы, методы и средства обучения.

Коммуникабельность сочетается в ней с умением убеждать, ответственность и требовательность – с тактичностью и душевной добротой.

У … добрые простые отношения с детьми. Обладает высокими организаторскими способностями. Являясь организатором по внеклассной работе, умело оказывает квалифицированную помощь классным руководителям в проведении праздников, показывает примеры педагогического мастерства, проводя общешкольные мероприятия на высоком педагогическом уровне.

За профессионализм, любовь к своему делу и чуткое отношение к людям пользуется заслуженным авторитетом среди администрации, коллег, обучающихся и их родителей.

Осокина Татьяна Евгеньевна работает заместителем директора по воспитательной работе в МКОУ «Ключевская средняя общеобразовательная школа» 15 лет, имеет первую квалификационную категорию учителя музыки. За время работы зарекомендовала себя высококвалифицированным специалистом, мастером своего дела. Она в совершенстве владеет теорией и практикой управления современной школой, является опытным методистом, компетентным в вопросах педагогики и психологии обучения и воспитания детей. Это творческий руководитель с активной жизненной позицией. Под её руководством в школе выстроены и успешно реализуются программы дифференцированного воспитания учащихся. Осуществляется внедрение современных педагогических технологий в воспитании подрастающего поколения.
Осуществляя контроль и руководство, методическую помощь учителям, Татьяна Евгеньевна раскрывает реальные возможности каждого педагога, умело выявляет и поддерживает лучший и передовой педагогический опыт, организует и постоянно отслеживает творческий рост каждого классного руководителя.
Осокина Татьяна Евгеньевна хорошо знает семьи обучающихся, их воспитательные возможности, активно привлекает их к воспитательной работе, систематически проводит совместные мероприятия. В 2013 — 2014 учебном году учреждению присуждено первое место по итогам реализации социального проекта «Я и моя семья», посвящённого педагогическому наследию Сухомлинского.

Поддерживает тесный контакт с учителями в изучении возможностей обучающихся, уровня их развития в организации воспитательной деятельности.
Уравновешенность, умение находить общий язык со всеми учителями, детьми и родителями учащихся, позволили Татьяне Евгеньевне, создать комфортный психологический климат в педагогическом коллективе. Успешно развивать педагогическое творчество среди классных руководителей.
В школе под руководством Осокиной Т. Е. работает детское объединение «Планета добрых сердец» со своей символикой, эмблемой, законами, заповедями и традициями. На счету детского объединения пятнадцать разработанных и реализованных социально-значимых проектов. Самыми значимыми являются проекты «Разбивка сквера им. А.П.Бирюкова в центре села Ключи и посадка липовой аллеи к 60-летию Победы» (территория села). Посадка сада на территории Вознесенской церкви «Сад им. А.П.Бирюкова», около школы посадили дубовую аллею к 115 летию Т. С. Мальцева, создание школьного музея к 90 летию Шадринского района. Для успешной реализации программы созданы органы ученического самоуправления возглавляет работу правительство школьной республики «Содружество», работой которого руководит Президент. Правительство школьной республики «Содружество» организует школьную жизнь, и проводит общешкольные смотры – конкурсы: Ученик года, Спортсмен года, Самый уютный и озелененный класс, Самый спортивный класс, Класс года, Лучшая цветочная клумба. Итоги подводятся на общешкольном КТД «Твой звездный час», победители награждаются переходящими вымпелами с логотипом А.П.Бирюкова и денежными премиями им. А.П.Бирюкова.
В школе реализуется программа воспитания « Школа успеха». Важнейшим направлением в воспитательной работе Татьяны Евгеньевны является работа по программе «Подросток» « Школа без наркотиков». В связи с этим важно отметить, что данный подход к воспитательной работе актуален и перекликается с перспективным направлением современной педагогики, предполагающим поиск путей и методов работы с категорией детей и подростков «группы риска» в целях раскрытия их возможностей для развития и саморазвития. В школе ведется работа по воспитанию здорового образа жизни (антиалкогольная, антинаркотическая, антиникотиновая пропаганда).

Читайте также:  Как считается неустойка по алиментам

Под её руководством в школе разработаны программы: «Здоровье», гражданско – патриотического и духовно – нравственного воспитания « Мы – граждане России», выпускается школьная газета « Наш дом». Школа тесно сотрудничает с районной газетой « Шадринский курьер» по итогам 2014 года журналисты заняли 1 место в совместном социальном проекте депутата областной Думы, Администрации Шадринского района и редакции газеты «Шадринский курьер» «Учись быть героем нашего времени». Обучающиеся школы ежегодно принимают участие в областном конкурсе молодых журналистов «Медиаперспектива» и «РRОрыв». Работает школьный сайт, который постоянно пополняется методическими разработками, интересной информацией, новостями.
Осокина Татьяна Евгеньевна большую работу ведёт с обучающимися в духовно – нравственном направлении: разрабатываются и реализуются проекты, школа тесно сотрудничает с Вознесенской церковью с. Ключи, обучающиеся принимают участие в Рождественских песнопениях, проводятся праздники «Прощай, Масленица». Татьяна Евгеньевна ведёт курс «ОРК и СЭ» модуль «Светская этика» в 4 классе награждена диплом 1 степени в районном конкурсе методических разработок уроков по комплексному курсу «ОРК и СЭ». К 90 летию Шадринского района в феврале 2014 года в школе открыт музей.

В школе активно работает волонтёрское направление, действует отряд «Открытые сердца». Цель волонтерского движения школы состоит в развитии и социальной самореализации учащихся путем ознакомления с различными видами социальной активности. Работа этого движения посвящена различным направлениям: проведение акций, пропаганда ЗОЖ, наведение порядка на улицах родного села, помощь ветеранам Великой Отечественной войны, труженикам тыла и пенсионерам. На районном фестивале «Под парусом добрых дел — 2014" волонтёры « Открытые сердца" заняли первое место. А в районном конкурсе «Доброволец – 2015» Першикова Дарья стала лучшей. На областном фестивале « Волонтёрская феерия – 2015» в номинации « Экологическое волонтёрство» ребята заняли 2 место.

В школе в 2014-2015 учебном году силами волонтеров были разбиты цветочные клумбы и по итогам районного конкурса «Школьный двор – территория заботы» школа заняла 2 место. Летом волонтёры работают в отряде вожатых в летнем оздоровительном лагере при школе, по итогам работы «Лето – 2014» в районном конкурсе на лучшую организацию оздоровительного лагеря заняли 1место.

Школа единственная в районе сотрудничает с Шадринским лесничеством. В школе работает школьное лесничество "Зелёная волна". Учащиеся неоднократно представляли Курганскую область и район на региональном слёте УРФО школьных лесничеств, занимая призовые места. В 2012 году в городе Ханты – Мансийске заняли три третьих места в разных номинациях. В 2013 году на второй спартакиаде школьных лесничеств в городе Тюмени ребята заняли 2 место по УрФО. Каждой весной проводятся акции «Чистый лес», «Чистый водоем», «Чистая улица», «Чистый двор». «Чистое село». Учащиеся с любовью озеленяют родное село: посажены дубки, сосны, лиственницы, выращенные на пришкольном участке. В школе проходят общешкольные смотры – конкурсы « Самый уютный и озеленённый класс», «Лучшая цветущая клумба».

Читайте также:  Оплата за воду в сельской местности

Школа имеет учебно – опытный участок, в программу обучения включено выращивание сельскохозяйственных культур. Вся выращенная продукция перерабатывается. Трудовое воспитание в школе проводится на примере жизни и деятельности Т. С. Мальцева.

Результатом реализации воспитательной программы « Школа успеха» является поощрение учащихся за активное участие в трудовой и общественной жизни школы. Ученики поощряются путёвками в лагерь ВДЦ« Океан», Артек, поездкой в Словакию, круиз по Волге, посещение учениками школы ёлки Президента. Ученики школы в числе лауреатов премии Правительства Курганской области.

Комплекс воспитательных мероприятий, проводимый Осокиной Т. Е., позволяет школе добиваться хороших результатов.

В декабре 2008 года школе присвоено имя пионера развития садоводства в Зауралье, основателя плодосовхоза Аркадия Павловича Бирюкова, чьё имя бережно сохраняется коллективом школы

В 2011 году учреждение получило высокую награду Курганской Областной Думы «За значительный вклад в воспитание подрастающего поколения и осуществление программ развития образования, получившие признание населения Курганской области».

В декабре 2014 года школе присвоен статус «Социально — активная образовательная организация».

По итогам рейтинга 2014- 2015 учебного года воспитательная работа школы в районе признана одной из лучших, Татьяна Евгеньевна награждена дипломом лауреата премии имени народного учителя СССР Виктора Романовича Петровских.
Татьяна Евгеньевна постоянно занимается ростом своего профессионального мастерства, обучаясь на курсах при ГАОУ ДПО ИРОСТ, принимает участие в конкурсах различного уровня.
Татьяна Евгеньевна показывает личный пример педагогам, являясь классным руководителем 7 класса. Она проводит с учащимися большую воспитательную работу.
У классного руководителя налажена хорошая связь с родителями.

Татьяна Евгеньевна как личность по — учительски строга, по-человечески привлекательна, тактичная, любящая своё дело, прекрасно поет, читает стихи, является творческой натурой. Осокина Татьяна Евгеньевна пользуется заслуженным авторитетом среди коллег, обучающихся и их родителей.

Татьяна Евгеньевна награждена нагрудным знаком Почётный работник общего образования Российской Федерации, Почётной грамотой Министерства Образования и науки Российской Федерации, Почётной грамотой Главного управления образования Курганской области, награждена благодарственным письмом и Почётной грамотой Курганской областной Думы, грамотами и благодарственными письмами Администрации Шадринского района, районного управления образования.

Методическая копилка

Публикации

«Реализация воспитательной компоненты через профориентационную и трудовую деятельность в

МКОУ « Ключевская сош им. А. П. Бирюкова» Статья

… за время работы в должности заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе показала себя квалифицированным и инициативным руководителем, знающим нормативную документацию по организации учебно-воспитательного процесса, а также теорию и методы управления образовательными системами. Стиль работы … отличают высокая требовательность, методичность, умение активизировать творческую деятельность учителей, умелое использование и варьирование формами и методами управления кадрами.

. хорошо знает процессы внедрения и определения результатов инновационной деятельности и умеет показать результаты этой деятельности и обосновать их эффективность.
Полный текст характеристики можно скачать по ссылке.

25.09.2012, 13:18
Ссылка на основную публикацию
Займ на карту
close slider

Adblock
detector